5月29日，中德合作办学项目2024-2025学年春季学期工业设计工程专业研究生教学实践活动圆满落幕。此次活动以“产教融合，实践致远”为核心理念，组织项目2024级学生前往位于长三角经济活跃地带的太仓智汇港，开展了为期七周的专业课程学习与周边企业实践活动。

(一) 多元课程，夯实专业基础

活动期间，学生们系统学习了由德方老师主讲的两门课程。Oliver Errichiello 教授带来的专业核心课《认知科学与用户心理学》(Cognitive Sciences and User Psychology) 深入探讨了人类认知过程、用户行为模式及其在产品设计中的应用，为学生理解用户深层需求、提升产品可用性奠定了坚实的理论基础。Michael Weh 博士则通过其生动风趣的教学风格，在《英语听说与写作》(English Listening, Reading and Writing) 课堂上营造了活跃的互动氛围，学生们不仅提升了专业英语的应用能力，更在课堂展示与讨论中锻炼了国际化的沟通技巧。

（图为Oliver Errichiello教授讲解认知心理学理论）

（图为Michael Weh博士解答学生课堂疑问）

(二) 深入企业，拓宽专业视野

除课程学习之外，项目组织学生们前往上海、苏州、太仓等地参观工业设计专业相关企业与机构，旨在将课堂所学与企业实际需求紧密结合，拓宽学生专业视野。

走进国之重器：在中国商飞工业设计所，学生们近距离了解了国产大飞机的设计理念以及前沿航空设计课题，感受了国家高端制造业的设计力量。

（图为学生们在商飞工业设计所聆听工程师讲解国产大飞机设计流程）

对话设计先锋：在上海蔓藤工业设计有限公司，同学们与公司总经理纪长力展开了面对面深度交流，探讨了公司的运营模式、创新流程以及设计师的职业发展路径。

（图为学生与上海蔓藤工业设计有限公司总经理进行座谈交流）

浸润设计生态：学生们前往青苔国际工业设计村，置身充满活力的设计产业聚集区，感受设计创新氛围与产业生态。

（图为学生在青苔国际工业设计村参观文创产品展区及中日工业设计中心）

探索产业延伸： 在上海佳昌集团，设计总监详细介绍了汽车衍生品的设计开发、市场趋势及产业链条，拓宽了学生对设计应用边界的认知。

（图为学生在上海佳昌集团与设计总监探讨汽车衍生产品设计）

跨界思维碰撞： 在上海混知文化传播有限公司的学习交流中，同学们领略了如何将复杂知识通过设计思维进行可视化、趣味化传播，激发了跨界创新的灵感。

（图为学生在上海混知文化传播有限公司体验知识可视化设计）

(三) 聚焦前沿，开阔行业思维

除专业相关企业、机构外，学生们也得以深入智能制造领域，实地考察行业前沿技术与发展。

对话机器人未来： 在江苏汇博机器人股份有限公司和江苏云幕智造科技有限公司的参访中，同学们系统了解了工业机器人的应用现状、技术难点以及人形机器人的研发进展与未来趋势，并与企业技术专家就机器人设计展开了深入讨论。

（图为学生在江苏汇博机器人股份有限公司探知工业机器人行业发展）

（图为学生在长三角研究院孵化企业-江苏云幕智造科技有限公司了解人形机器人研发）

探秘德企精工： 学生们走进典型德资制造企业德柯斯（Tünkers）与威尔斯（ Wälzholz）工厂，零距离观察严谨的德国制造工艺，深入了解精密零部件制造落地的全过程。

（图为学生深入德企工厂车间，了解精密零部件与材料工艺设计）

本次学习实践活动充分利用长三角地区产业基础与国际化区位优势，为学生搭建了理论学习与企业实践融合的平台。同学们积极参与、勤于思考，不仅进一步深化了工业设计的专业知识体系，更在真实的产业场景中锻炼了实践能力，提升了专业视野与综合素养。

西北工业大学-德国品牌应用科学大学工业设计硕士研究生教育项目始终致力于培养具有扎实工程基础、创新设计思维和广阔国际视野的复合型人才。未来，项目将持续优化教学实践体系，深化产教融合，为培养更多能够引领未来、服务社会发展的卓越工程人才而不懈努力。

（文字：于菲；审核：张映锋、陈登凯、王海涛）